Brigida Lundholm

Brighida arbeider på barnehagelærerutdanningen
ved Waldorflärarhögskolan
i Stockholm.

Fysisk aktivitet i förskolan-utveckling genom rörelse

Fysisk aktivitet i förskolan-utveckling genom rörelse. På senare tid har vikten av fysisk aktivitet fått större uppmärksamhet i Sverige. Samtidigt ägnar barn och unga mindre tid åt pulshöjande rörelse(BRIS, november 2020; Folkhälsomyndigheten, 2024),och enligt Generation Peps rapport från 2024 är det bara två av tio barn som når upp till WHO:s dagliga rekommendationer.Detta väckte mitt intresse att utforska erfarenheter av