Steinerskolerne kan noget,som andre skoleformer kan lære af I 2012 afsluttedes en spændende rejse. Tre forskere fra DPU havde gennem 2 år besøgt Steinerskoler med 11.12. klasser, ført samtaler med lærere og elever og tillige gennemført spørgeskemaundersøgelser. Der var kort sagt nogen udefra, der så på Steinerskolernes pædagogik og didaktik. Af Niels Rosendal Jensen Niels Rosendal Jensen er lektor ved
