Udgivelser
Steinerbladet 2025 / #3
Steinerbladet 2025 / #3 Alternativ til skærm
Steinerbladet 2025 / #2 Livsmod
Steinerbladet 2025 / #1 Forskning
Steinerbladet 2024 / #3
Steinerbladet 2024 / #3 Bevægelse
Steinerbladet 2024 / #3 Sammenhæng
Steinerbladet 2024 / #2 Norden
Steinerbladet 2024 / #1
Steinerbladet 2024 / #1 Relasjon
Steinerbladet 2023 / #4 Årets gang
Steinerbladet 2023 / #3
Steinerbladet 2023 / #3 Bevægelse
Steinerbladet 2023 / #2
Steinerbladet 2023 / #1
Steinerbladet 2023 / #1 lesing og språk
Steinerbladet 2023 / #1 Lesning og språk
Steinerbladet 2023 / #1 læsning og sprog
Steinerbladet 2022 / #4
Steinerbladet 2022 / #4 Håndværk
Steinerbladet 2022 / #3
Steinerbladet 2022 / #3 Metodemangfold
Steinerbladet 2022 / #2
Steinerbladet 2022 / #2 Samtale
Steinerbladet 2022 / #1
Steinerbladet 2022 / #1 Teenager
Steinerbladet 2021 / #4
Steinerbladet 2021 / #4 Musikk
Steinerbladet 2021 / #3
Steinerbladet 2021 / #3 Digital
Steinerbladet 2021 / #2
Steinerbladet 2021 / #1
Steinerbladet 2020 / #4
Steinerbladet 2020 / #3 - Ledelse og samarbejde
Steinerbladet 2020 / #3 Ledelse
Steinerbladet 2020 / #2
Steinerbladet 2020 / #1
Steinerbladet 2019 / #4
Steinerbladet 2019 / #3
Steinerbladet 2019 / #2
Steinerbladet 2019 / #1
Steinerbladet 2018 / #4
Steinerbladet 2018 / #3
Steinerbladet 2018 / #2 - Identitet
Steinerbladet 2018 / #1
Steinerbladet 2017 / #4 - Overganger
Steinerbladet 2017 / #3 - Menneske og medier
Steinerbladet 2017 / #2 - plante
Steinerbladet 2017 / #1

Arkiver: Artikler

En geskjeftig idealist

Parsifal-portrettet Portrett av en person med en viss tilknytning til steinerbevegelsen. Parsifal er middelalderhelten på søken etter gralen, og som gjennom seirer og nederlag erfarer betydningen av åpenhet, mot, dannelse, og ikke minst – evnen til å relatere, skal han vinne frem. Hva gjør man som pensjonert steinerskolelærer? Man kan finne seg et hus på landet, med stor eplehage og

Les mer →

Skogsbarnehagen

Barn har en dragning mot naturen. Noen ganger møter jeg foreldre som, når jeg sier jeg har barnehage i skogen, responderer med: «Det hadde ikke passet for mitt barn». Jeg tenker alltid: Det hadde ikke passet for deg, kanskje? For barn vil være ute, og de vil være i naturen, ikke bare på en lekeplass. Min erfaring er at barnets

Les mer →

Må vi ødelegge havet for å redde det?

Marin forsøpling er en av de største miljøutfordringene verden står ovenfor. De fleste er enige om at dette må vi gjøre noe med – men vi må ikke gjøre vondt verre i prosessen. Enorme mengder plast truer livet i havet. Opptil 12 millioner tonn plast slippes ut i havet hvert eneste år – plast som årlig dreper eller skader over

Les mer →

Botanikk

I hele grunnskolen får elevene ukentlig erfaring med fagets mange elementer gjennom praktisk arbeid inne og ute, observasjoner og ekskursjoner. Den naturfagsundervisning som foregår i egne timer, representerer like mye en inderliggjøring av elevenes egne erfaringer som formidling av nytt lærestoff. Vekstverdenen er livskraftig, duftende og fargesprakende; et sant forvandlingens rike som utfolder seg gjennom årsløpet, og dette levende bildet

Les mer →

Et gjestebud

Utvalget bak stortingsmelding 28: «Fag – Fordypning – Forståelse – en fornyelse av Kunnskapsløftet» (2015–2016), anbefaler at fagene videreutvikles slik at de legger bedre til rette for elevenes dybdelæring. For at læreplanene skal være gode styringsdokumenter og arbeidsredskaper for lærerkollegiene, mener utvalget at det bør gjøres en prioritering av fagenes sentrale «byggesteiner», det vil si de sentrale metodene, tenkemåtene, begrepene

Les mer →

Redd myra

Tidligere ble myrene sett på som «vassjuke» og verdiløse områder, og derfor har de over mange år blitt grøftet, drenert til jordbruksformål, tilplantet med skog, brukt til uttak av torv eller blitt utsatt for annen nedbygging. I dag vet vi bedre, men likevel dyrker vi opp anslagsvis 5 000 dekar (tilsvarer 700 fotballbaner) myr årlig i Norge. Vi holder på

Les mer →

Bokashi-kompost

Matavfall er en viktig ressurs for meg som hageeier, og jeg har lang og god erfaring med varmkompost. Men etter flere somre med snegleinvasjon i kompostbingen, ble jeg nysgjerrig da jeg hørte om bokashi-metoden. Jeg søkte på nettet og ble lett overbevist om at denne komposteringsmetoden var noe jeg ville prøve, så jeg ønsket meg startpakke i julegave. Det fikk

Les mer →